为什么要让孩子进行美术创作？—兰州于立刚美术

为什么要让孩子进行美术创作？

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对于学习绘画这件事，总有很多的声音会出现在你耳边。如果你认为“我家的孩子没有艺术细胞，不是画画的料。”“我又不想让他（她）将来当画家，用不着学美术。”那么你错了。美术教育家研究发现：儿童在10岁前都有潜在的绘画能力，像走路、说话一样同步发展。喜欢画画是孩子的天性，每一个没经过错误引导和干预的孩子所具备的创造力、想象力和随心所欲的表现力往往是我们成人所不及的。科学的认识和引导可以帮助其健康成长。

进行美术创作不仅提高绘画能力，它还可以:

1、发展儿童观察能力和感知能力，形成敏锐的观察力和细腻的感知力。

2、培养丰富情感，画画有利于儿童感情宣泄，放松身心，同时陶冶情操、提高修养，使人生充实完美。

3、培养想象力和创造力，不断探索、尝试新的绘画内容和技法，表现个性，形成创新思维，从而受益一生。

4、发展思维能力和**能力，促进形象思维和逻辑思维发展，在构思、布局、设色、修整等过程中**思考，形成**自主的好习惯。

5、发展动手能力、认识新事物获取新知识的能力、自信心、恒心耐心等等。

怎样评价孩子的作品？

有没有这种情形：孩子满心欢喜的拿着自己的画给你看，你却说：“什么乱七八糟的，难看死了！”“一点也不像，怎么人比房子还高？”“你看人家谁谁画的多好……”我们不能以成人的眼光去看儿童画，不能以“像不像”和造型“准不准”来衡量它的好坏。儿童绘画常受其直觉思维和自我中心的影响，往往主观、意象。多些鼓励、倾听，少些挑剔，让孩子们自己谈谈自己的画，不要泼冷水，也不要强制他们画。

中小学美术课本主编、杰出儿童美术教育家杨景芝教授认为，评价儿童美术作品应看重以下几点：

1、孩子的画要和他年龄段的心理发展及绘画能力相符，不能拔苗助长。

2、画的内容、形式要能表现孩子的感受和天性，天真、童稚胜过模式、老成。

3、要有**性，临摹、抄袭不可取。

4、画面饱满，用线用色大胆肯定，有美感。

5、敢于探索，不怕失败，有独到之处。

家长在儿童美术创作中应发生的作用

即便家长不给孩子报美术培训班，也应该做好以下几点：

1、在孩子看来画画就是玩，不要施加压力，背上负担。

2、满足和支持他们的绘画意愿，给他们提供必要的纸、笔和环境，即便衣服手脸弄脏也不要斥责。

3、多与孩子交流沟通，了解他们的所思所想，学会倾听，看懂他们的画。

4、和孩子一起参加社会活动，丰富生活内容，开拓孩子视野。看一些美术画册、展览，提高欣赏水平。

5、开办家庭美术展，用孩子的画作布置房间，让他体会成就感和乐趣。

哪，其实，有很多的方法来让孩子学习绘画，这本来就是一件很简单的事情，不必想的那么复杂，通过一点点的生活教化，耳濡目染的让孩子从内心深处喜欢上绘画，就不用你再去催促他了，他一定会自己去做那些事情的。

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